Инновационная площадка по реализации

инновационных проектов ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ»

На основании ПРИКАЗА №1/ ФИСО – 23 «О присвоении статуса инновационной площадки» от «09» января 2023 г, ТОГАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Возрождение»», является инновационной площадкой федерального уровня по реализации инновационных проектов Федерального института современного образования АО «ЭЛТИ-КУДИЦ» по темам: «Сенсорная интеграция», «Организация центров активности в ДОО: современная модультека для детей с ограниченными возможностями здоровья».

Договор о сотрудничестве

Дорожная карта совместной инновационной деятельности

Приказ по учреждению об открытии инновационных площадок по выполнению научно-исследовательской работы по темам «Сенсорная интеграция» и «Организация центров активности в ДОО: современная модультека для детей с ограниченными возможностями здоровья» на базе ТОГАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Возрождение»

План инновационной деятельности инновационной площадки «Сенсорная интеграция» ТОГАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Возрождение» на 2023 год

План инновационной деятельности инновационной площадки  «Организация центров активности в ДОО: современная модультека для  детей с ограниченными возможностями здоровья»  ТОГАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Возрождение»  на 2023 год

Приказ №1 о присвоении статуса ИП 2023 

Работа площадки будет направлена на решение следующих задач:

‑ установление и развитие долгосрочного, эффективного и взаимовыгодного сотрудничества с Федеральным институтом современного образования АО «ЭЛТИ-КУДИЦ»;

‑ выполнение научно-исследовательской работы по темам: «Сенсорная интеграция», «Организация центров активности в ДОО: современная модультека для детей с ограниченными возможностями здоровья»

в рамках инновационной деятельности Федерального института современного образования

‑ тиражирование результатов исследования и опыта совместной инновационной деятельности в педагогическую практику учреждений дошкольного и дополнительного образования детей;

‑ апробация новых образовательных технологий в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и Концепции развития дополнительного образования детей;

‑ расширение профессиональных компетенций педагогов в ходе совместного научно -практического исследования и через возможности дополнительного профессионального образования.